去年，台中東海大學開設自然農法課程，那時對於自然農法只是從報章雜誌認識而已，然後得知上課是詹武龍老師，便毫不猶豫地包名課程。
在課程上到更多文章中沒提到的知識，開啟不一樣的視野，在往後的文章、觀察筆記裡，有提到知識，將會說明學到的東西。
這次回雲林前，想起老師上課教到“有關環境溫度與植物生長”，記錄溫度變化，了解田地是每個自然農夫需要做的課題！因此就去買了溫度計來測量～
早上9點，測量我家果園與隔壁果園，隔壁果園有使用除草劑，因此土地大都是光禿禿一片，因此適合對照我家果園不過度除雜草，使用除草機割，將除下來的草現地進行草葉覆蓋，盡量不使陽光直接照射土壤。
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| 隔壁田地 |
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| 隔壁土地測量溫度35.6 |
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自家果園溫度29.5 |
光是這樣，兩者的溫度相差蠻大的～
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| 這是未除草測量溫度，32.2 |
以下為中午11點多測量的：
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| 這是已除草區域測量溫度，34.2 |
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| 這是隔壁果園測量溫度，43.5 |
從這幾張相片來看，可以看到差異更大。記得以前國中小學，上自然科學的時候，老師提起草地與水泥地兩者測量溫度是不一樣的數值，是因為草地有穩定溫度的功能；而上自然農法課，也提到草除了穩定溫差不要太大，另外也可以涵養水分，使其不易散失。從其他書籍也可以得知，溫度是會影響植物生長、開花、結果等一連串循環，而且比想像中的敏感，可說是會影響到生死～
植物不像動物能夠移動找尋食物，只能現地為自己創造出適合的環境，所以與其他植物與動物共生，一起生存！想到這樣，想起老師說：「大自然自己就能照顧好自己，人類只是扮演輔助的角色。」這句話說得真是有道理。
現在全球暖化問題愈來愈嚴重，這樣的思維似乎是最佳解決方式，對於希望種植出對環境友善，幫助人體健康的我來說，是值得去學習的！
